教員をめざすひとへ、4年間であなたの「なりたい」に「きっとなる」卒業後にすぐに先生としての力を発揮することができる即戦力を身につけます。

あなたの「なりたい」という夢を育てることは、本学の建学の精神である「人それぞれに天職に生きる」に基づく教育の信念です。その柱の一つが「教職教育」であり、基盤となるのが「教養」と「人間力」です。
本学では、実際の教育現場を知る教職員の徹底したサポートを中心に、
一人ひとりの心を育て、個性を見つめ、想いに応えて教員採用試験合格へと導きます。
みなさんの教職に就きたいという強い想いとその希望を叶えてあげたいという
教職員の熱い想いが合致し
『合格』という切符を手に
しています。
ぜひ芦屋大学で夢を叶え
てください。

芦屋大学 学長比嘉 悟

なりたいを叶える4つの学びのポイント

少人数制教育で教職員が一人ひとりをサポート

H・Mさん

スポーツ推薦入試で入学したため部活動(バレーボール)にも打ち込みました。思うように勉強する時間が取れない時もありましたが、先生方から「教員」としての仕事や採用試験について教わることで、より一層教員になりたいという気持ちが強くなりました。部活動をしながらでも夢は叶えられます。

豊農地区
小学校に
合格!
(現 兵庫大学附属須磨ノ浦高等学校)

有利な大学推薦枠,教員採用試験の一次試験免除枠49名分(平成31年度分)

教員免許状を取得できるコースが充実している本学には、地方自治体の教育委員会より、教員採用試験における大学推薦枠が付与されており、推薦された学生は筆記試験や面接などの一次試験が免除されます。

N・Aさん

兵庫県内で唯一、中学校 技術科の教員免許状が取得ができるため進学しました。大学推薦枠をもらえたことで、二次試験に集中することができました。小規模ながら様々な自治体の推薦枠があるので、夢を叶える大きなチャンスがあります。

神戸市
中学校
(技術科)に
合格!

少人数制教育で教職員が一人ひとりをサポート

教員を目指す学生のための対策講座を実施しており、無料で受講することができます。通年で週に6日最大10コマ、夏季・春季休暇期間中は合計10週間開講しています。教職支援課と連携し、個別指導を行い、現役合格に向けてサポートしています。

T・Sさん

実習の手続きや模擬試験の申込み、各自治体の採用情報の確認など教職支援課には何度も足を運びました。大学の授業が休みの期間も集中講義があり、常に勉強する環境が整っています。面接対策講座は友人の意見等も聞ける全体練習と個人練習があるので、使い分けながら合格を目指しました。

神戸市
小学校に
合格!

児童教育学科 教授 笠原清次  

教員になりたい気持ちは強いと自負していても、自分が持っている力を採用試験で発揮するには特別な練習が必要です。特に多人数が志望する自治体では、わずかな時間で合否が決定されますが、合格のポイントを知り練習して自分のものにすれば道は自ずと開けてきます。こんな新任の先生に着任してほしいと願った校長の頃や教員採用試験の面接官を務めた長年の経験を生かし、一人ひとりの良さを生かして受験時にアピールできる力を身に付け自信をもって受験に臨めるよう全力でサポートします。

子どもと触れ合える機会が多い

芦屋市・西宮市・神戸市・宝塚市・池田市との交流により、直接子どもたちと触れ合うことができ、在学中より多くの学びの機会があります。

F・Tさん

大学から近い芦屋市内の小学校で教育インターンシップを行いました。「児童体育」の授業で学んだ、体を動かしながら指導する方法や部活動(サッカー)での経験を生かすことができました。兵庫県の小学校で行われている4泊5日の「自然学校」への帯同はとても良い経験になりました。

千葉県
小学校に
合格!

採用試験に現役合格!合格者へインタビュー

芦屋大学を選んだ理由は?

短期大学で保育士、幼稚園教諭二種・小学校教諭二種免許状の3つを取得しました。
編入を考え始め様々な大学に問い合わせたところ、2年で一種免許状への上進と特別支援学校教諭一種免許状が取得可能だったので、編入を決めました。

私のおすすめの授業

各教科の指導法の授業では、教育実習や教員採用試験に活かせる模擬授業があり、
現場経験が豊富な先生から小学校での経験も聞くことができます。

奈良県
小学校に
合格!
U・Hさん
奈良県 市立一条高等学校出身
奈良佐保短期大学より3年次編入

普段の授業(教職課程)でおすすめの授業は?

「特別支援教育」です。それぞれの分野の先生方が現場での経験を交えながら、支援教育について指導してくれます。支援学校だけでなく、小学校にも支援の必要な子どもが多くなってきているので、専門知識をつけるために必要な授業です。

苦手を克服する方法

分からない所は、先生や友達に聞きながら一つ一つこなすようにしました。対策講座の専門の先生や教員を目指す仲間がたくさんいるので、とても勉強しやすい環境です。

大阪府・横浜市
特別支援学校
に合格!
H・Mさん
大阪府 府立枚方高等学校出身
摂南大学より3年次編入

おすすめの対策講座は?

模擬授業の対策講座です。筆記試験対策はある程度一人で進めることができますが、実践が必要な模擬授業は自力での学習は難しいと思います。他の学生と一緒に取り組めるので、他者のアイデアを学ぶことができてとても為になりました。

通って良かった点

自宅から近く、通学に時間がかからない分、勉強に時間を充てることができました。教職員の方がたくさんサポートしてくれるので、最大限活用して夢を叶えてください。

大阪府
中学校
(技術科)に
合格!
K・Eさん
兵庫県 神戸女学院大学出身
芦屋大学大学院
(教育学研究科 修士課程)に進学

おすすめの勉強法は??

対策講座は選択制ですが、面接対策は必ず受講してほしいです。初めは難しくても、時間をかけて挑戦し、数をこなすことで自信を持って採用試験にチャレンジすることができました。

こんな教員になりたい

生徒の長所を伸ばしながら、可能性をより広げることのできる教員になりたいです。

大阪府
中学校(技術科)
に合格!
N・Sさん
大阪府 関西創価高等学校出身
創価大学卒業後3年次編入

進路に合わせた3つの多様なコース

児童教育学科幼児教育コース

子どもの心に寄り添い、理解できる
幼児教育のプロフェッショナルに

保育士+幼稚園教諭一種免許状

小学校教諭一種免許状

小学校との幼小連携教育へ対応した公立幼稚園の教員を目指すことができます。公立幼稚園を目指す場合、大阪市・京都市等の平成30年度教員採用試験では、幼稚園教諭の出願要件に「小学校教諭免許状」取得が条件となっています。

保育士+幼稚園教諭一種免許状

特別支援学校教諭一種免許状

保育園や幼児教育の現場では近年、障がいを持った子どもだけではなく、保育の指導上困難を抱える「気になる子ども」が増えてきており、通常の保育・幼児教育の現場で特別支援教育について学んだ経験が活かされるようになっています。

保育士養成課程の詳しい情報はこちら

児童教育学科初等教育コース

深い知識と専門性を備え、子どもの心を理解する
小学校・特別支援学校の教員を育てます。

小学校教諭一種免許状

特別支援学校教諭一種免許状
幼稚園教諭一種免許状

特別支援学校の教員免許状を取得していると、小学校等の教員採用試験を受ける際、一部の自治体では加点措置が近年取られるようになりました。小学校内の特別支援学級など、活躍の場が広がっています。

経営教育学科 技術・情報教員養成コース

兵庫県内で本学のみ! 中学校「技術科」の
教員免許状を取得することができます。

中学校教諭一種免許状(技術)

高等学校教諭一種免許状(情報)

大阪市 中学校(技術科)に合格!

面接対策では、自己分析→内容の添削→先生との実践→問題点の改善を繰り返し練習しました。個別でのサポートが手厚く、時間をかけて回数をこなすことで自信がつき、合格に繋がりました。

K・Kさん

兵庫県
県立神戸商業高等学校出身

堺市・川崎市中学校(技術科)に合格!

「中等教科教育法(技術)」の授業では、学生が主体的になって教材研究や模擬授業をします。少人数 制なので自分が担当する回数も多く、経験を積むことができたので将来教員になったときにも役立つと感じました。

N・Dさん

大阪府
大阪学芸高等学校出身

芦屋大学大学院(教育学研究科)では、技術科の一種免許状を学部生と一緒に取得し終了時には専修免許状への更新が可能です。

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