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教育の特色

芦屋大学の教育の特色
アットホームな少人数制 徹底した人間教育 美しく、充実した教育環境

芦屋大学の建学の精神は「人それぞれに天職に生きる」です。ここで言う天職とは欧米のキリスト教国でのように「神に命じられた仕事」という意味ではありません。人は単に生活の糧を得るためにだけ働くのではなく、人として自分の生きる意味を発見し、仕事の意義を理解し、仕事に生きがいを見出すことが「人それぞれに天職に生きる」ことなのです。これをサポートするのが芦屋大学の流儀Ashiya Styleです。

芦屋大学の教育の特色は、学生と教員の距離が近いアットホームな「少人数制」。そして思考力と人間力を高めるため全学科共通カリキュラムとして用意した「多彩な基礎教養科目」。さらには家業後継者や起業家志望の学生を個別に指導する「ビジネス研究センター」、語学研修・留学や資格取得を支援する「国際交流センター」、教職志望の学生を支援する「教職教育支援センター」と、学習施設が充実。教育の総仕上げとして「キャリア支援センター」では、進路相談や模擬面接の実施などで就職活動を支援。入学から卒業まで、総合的に"天職"探しをサポートしています。

魅力ある講義

客員教授 辛坊治郎

客員教授 辛坊治郎

読売テレビ放送の報道局次長兼解説委員であり、「ズームインSUPER」「ニューススクランブル」等の人気番組のキャスター、「あいまいな日本の問題点がスッキリわかる本」「年金の真実」「TVメディアの興亡」の著者でもある。マスコミ業界での豊富な経験や知識を、本学の「放送教育I・II」で受講できます。

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学部の紹介

本学の個性溢れる「2学部4学科」

教育現場に柔軟に対応できる教育者の育成と多文化共生社会で縦横に雄飛できる国際人の育成を主眼とした「臨床教育学部」。豊かな知識と理解力で、社会変化に機敏に対応し、社会に貢献できるビジネスリーダーの育成を主眼とした「経営教育学部」。どのような環境においても状況判断・改善ができる知識やセンスを養います。

臨床教育学部

「臨床」は元来、臨床医学や臨床医など医療分野の用語だったのですが、今日ではさまざまな「学問的実践」を表すようになってきました。
昨今の学校現場にはイジメ・不登校・学力低下など従来の教育学だけでは対応できない難題が山積しています。海外に目を転じれば、多文化共生への否定的態度を端緒として国際紛争が多発しています。
臨床教育学部では「今まさに展開されている場」を意識した実践的カリキュラムを導入し、ここでの教えや学びが、一方では子供たち一人ひとりの可能性を引き出す力を育み、他方では多彩な言語能力を発揮して多文化共生社会に雄飛できる力を育みます。このチカラは教育者や国際人となった卒業生によって社会の多方面で実践的に発揮されることでしょう。

経営教育学部

芦屋大学では、従来から事業継承者の子弟を対象に広い教養を身につけた近代経営者の育成を教育の主眼としてまいりました。すでに多くの優れた卒業生が、著名な経営者となり社会で活躍しております。経営教育学部は、ただ経営について学ぶだけではありません。情報・環境科学・自動車工学・産業デザインなど様々な分野からなる10のプログラムコースを用意し、確かめながら実践的に学ぶことができますので、広い教養を身につけた人間性豊かなビジネスリーダーとして活躍できる素養を身につけることができます。また、中学校「技術」や高校「情報」などの教職をめざすプログラムも用意しており、生徒の気持ちをよく理解し、ものづくりが好きでITにも強い実践力のある教師をめざします。すでに多くの先輩が技術科の教師として教育現場で活躍しております。
本学部では、起業家や事業継承をめざす方はもちろん、すべての方がビジネスの世界で、学校で、自分の担うべき役割をきちんと理解し、活躍できる経営センスとスキルを育んでいるのです。ぜひ経営教育学部で学ばれることを強く推奨します。この4年間が、必ずあなたの夢を組み立てる絶好の機会になるはずです。

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