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青木 敦英 教授
担当科目
健康スポーツ教育学研究
主な研究テーマ
トレーニングの特異性に関する研究、スポーツパフォーマンスの向上に関する研究、健康・スポーツ科学に関する研究など
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安東 茂樹 特任教授
担当科目
教育学研究方法
技術科教育研究Ⅰ・Ⅱ
主な研究テーマ
技術科教育の教材や指導法の在り方と子どもの能力形成に関する研究
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池田 聡 教授
担当科目
環境教育研究Ⅰ
人間環境研究
環境政策研究
主な研究テーマ
環境経営、キャリア開発、環境教育など
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阪本 美江 教授
担当科目
特別支援教育研究(制度と歴史)
教育学研究方法
特別研究Ⅰ・II(教育学演習)など
主な研究テーマ
特別支援教育史、「特別学級」史、学校歴史資料、「大正新教育」研究といった、特別支援教育史、教育思想史研究等を中心に行い、現代の教育問題や特別ニーズ教育学に関する研究にも取り組んでいる。「特別学級」史研究においては、『「劣等児」「特別学級」の思想と実践』(大空社出版、2021年。単著)を刊行。
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三羽 光彦 特任教授
担当科目
教育学基礎研究
教育学演習
日本教育思想史
教育行政学
主な研究テーマ
これまで、『高等小学校制度史研究』、『六・三・三制の成立』などを出版。現在は、戦後教育改革のほか、農村自治と教育、全村教育、青年教育の歴史、などを研究。この3年間は学術振興会の科学研究費補助金を受け「青年師範学校教育の実証的研究」のため全国各地を回っています。
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竹安 知枝 教授
担当科目
生涯スポーツ研究Ⅰ
生涯スポーツ研究Ⅱ
主な研究テーマ
アダプテッド・スポーツ
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中村 宏敏 教授
担当科目
情報教育研究Ⅱ
主な研究テーマ
コンピュータネットワークが専門で、ネットワークやセキュリティのことについて研究をしていますが、中学校技術科専修免許状を取得しており、中学校での教育経験もありますので、コンピュータ導入教育も研究テーマです。
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林 知代 特任教授
担当科目
臨床心理学研究 Ⅰ
臨床心理学研究 Ⅱ
学校カウンセリング研究 Ⅰ
学校カウンセリング研究 Ⅱ
特別研究 Ⅰ
特別研究 Ⅱ
主な研究テーマ
心理臨床における精神分析的理論と臨床実践の統合が主な研究テーマである。特に自閉スペクトラム症のクライアントを対象に、理論的には、乳幼児発達研究を含む現代自己心理学の間主観的理論に基づいた研究を行っている。臨床実践はその理論に基づいて、子どもから成人に至る心理的問題を抱える人たちに精神分析的アプローチによる心理療法の研究を深めている。
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林 泰子 特任教授
担当科目
情報倫理研究
主な研究テーマ
<研究分野>
情報教育、教育方法
<研究テーマ>
・情報倫理・情報モラル教育に関する実践研究
・道徳性認知発達段階理論を用いたアクティブラーニングの研究
・コミュニケーション能力の育成
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藤本 光司 教授
担当科目
技術科教育課程論Ⅰ
技術科教育課程論Ⅱ
技術科教材研究Ⅰ
技術と人間形成
教育方法学特論
主な研究テーマ
教育方法学、教育工学、教材開発論、情報コミュニケーション、チームマネジメント論、高等教育の教学改善(初年次教育、キャリア教育)、『中学校技術・家庭科(技術分野)』文科省検定教科書の執筆
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三浦 正樹 教授
担当科目
教育心理学研究
発達心理学研究
主な研究テーマ
教育心理学、神経心理学、感情の言語化メカニズム、左右大脳半球機能の相互作用
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盛谷 亨 教授
担当科目
技術科教材研究Ⅱ
技術科教材開発
主な研究テーマ
技術科「情報に関する技術」分野における、コンピュータ制御を題材とした教材の研究。ソーラーカーの研究・開発。
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吉田 隆夫 特任教授
担当科目
生徒指導論
進路指導論
教育社会学
主な研究テーマ
主に生徒指導、進路指導、キャリア教育の研究に従事してきました。職業選択の問題やキャリアの問題に注目しております。大学院の講義では幅広く奥深く人間と社会の問題、教育の問題について講義をしたいと考えています。また大学院の院生さんと議論を深めることによって、院生さんがこれらの問題について理解していただくことを期待しています。
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渡 康彦 特任教授
担当科目
環境生物学研究
特別研究Ⅰ【環境生物学】
特別研究Ⅱ【環境生物学】
主な研究テーマ
昆虫の体内時計と季節適応